Правильно организованная прогулка способствует укреплению здоровья, формированию способностей и физических качеств личности наших детей.
Наблюдения на прогулке расширяют и углубляют знания детей об окружающем мире, дают им возможность экспериментировать, проводить элементарные опыты, получать результаты и самостоятельно делать выводы, умозаключения, вместе с воспитателем находить ответы на свои многочисленные вопросы. Используя при организации наблюдений художественное слово, наши воспитатели приобщают детей к прекрасному, зарождают в их душах доброту, любовь к природе и животным, стремление жить в гармонии с природой.
